Kriteria.se

Betygskriterier för grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs), komvux på grundläggande nivå

Här är Skolverkets betygskriterier för betyget Godkänt i grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs), komvux på grundläggande nivå, ordagrant, och kursens centrala innehåll. Kursplanen har betygskriterier för betyget Godkänt.

För lärare: Kriteria AI rättar prov i grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs) mot just de här kriterierna, och du har sista ordet. Rätta ett prov

Betygskriterier för betyget Godkänt

Eleven visar grundläggande kunskaper om naturvetenskapliga begrepp och förklaringsmodeller. Eleven beskriver naturvetenskapliga samband i naturen, samhället och människokroppen med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna.

I frågor som rör energi, teknik, miljö och hälsa för eleven resonemang med viss naturvetenskaplig underbyggnad. Eleven använder information som rör naturvetenskap från olika källor samt för enkla resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Eleven söker svar på frågor genom att utföra enkla systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett enkelt sätt undersökningarna.

Så används kriterierna

Betygskriterierna beskriver vad som krävs för betyget Godkänt i kursen. Läraren gör en sammantagen bedömning av elevens kunskaper i förhållande till kriterierna.

Centralt innehåll i grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs)

Det centrala innehållet anger vad undervisningen ska behandla. Här är Skolverkets text ordagrant.

Natur, miljö och samhälle

  • Djur, växter och svampar. Hur de kan identifieras och grupperas på ett systematiskt sätt samt namn på några vanligt förekommande arter.
  • Näringskedjor och kretslopp i naturen. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem.
  • Människans påverkan på naturen lokalt och globalt samt hur man som individ och samhällsmedborgare kan främja hållbar utveckling. Betydelsen av biologisk mångfald.
  • Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den. Allemansrätten.
  • Fotosyntes och förbränning som exempel på kemiska reaktioner i naturen.
  • Vattnets kretslopp. Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen.
  • Vanliga kemikalier i hemmet, samhället och arbetslivet. Deras användning och påverkan på miljön och människan samt hur de är märkta och hur de bör hanteras.
  • Energiformer samt olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön.
  • Elektriska kretsar med batterier. Hur de kan kopplas och hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning.

Kropp och hälsa

  • Människans organsystem. Några organs namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
  • Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, motion och beroendeframkallande medel.
  • Människans pubertet, reproduktion, sexualitet och identitet samt frågor om relationer, kärlek, ansvar, samtycke och ömsesidighet. Sexuellt överförbara sjukdomar och preventivmedel.

Systematiska undersökningar och granskning av information

  • Enkla fältstudier, observationer och experiment. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
  • Några upptäckter inom det naturvetenskapliga området och deras betydelse för människan.
  • Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör naturvetenskap.

Vanliga frågor

Från när gäller kriterierna i grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs)?
Den version som visas här gäller från 1 juli 2025 och ändrades senast 14 februari 2025, enligt Skolverket.

Rätta ett prov mot de här kriterierna

I Kriteria väljer du komvux på grundläggande nivå och kursen grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs) och lägger in provet. Kriteria AI rättar mot Skolverkets kriterier och ger ett förslag på bedömning mot betyget Godkänt med motivering och feedback. Läraren har alltid sista ordet.

  • Betygsförslag kopplat till Skolverkets betygskriterier, med hänvisning till källan
  • Feedback till varje elev, och du kan ändra betyg och poäng
  • Grundskola, gymnasium, komvux och anpassad skola

Källa

Utgivare
Skolverket
Kursplan
Grundläggande kurs i naturorienterande ämnen (inledande kurs) (VGRNOA1)
Version
1
Gäller från
1 juli 2025
Senast ändrad hos Skolverket
14 februari 2025
Hämtad av Kriteria
21 oktober 2026
Hos Skolverket
Komvux på grundläggande nivå på skolverket.se
Öppna data
Skolverkets Syllabus-API (licens CC0)

Texten är hämtad ordagrant från Skolverkets öppna data. Kriteria är en fristående tjänst och är inte kopplad till eller godkänd av Skolverket.