Ge feedback till elever – tydligare, och utan att kvällen försvinner
Att ge feedback till elever är det som tar mest tid vid rättning, för du formulerar samma sak om och om igen. Kriteria föreslår en motiverad, formativ återkoppling kopplad till kunskapskraven, som du finjusterar och skickar. Eleven får veta vad den visar och vad nästa steg är, och du får kvällen tillbaka.
Så fungerar det
- Kriteria föreslår återkoppling. Per elevsvar, med en motivering förankrad i kraven.
- Du finjusterar. Ändra ton, nivå och det du vill lyfta fram.
- Eleven får konkret feedback. Vad som visats och vad nästa steg är – inte bara ett betyg.
Formativ återkoppling som faktiskt hinns med
Den formativa återkopplingen är ofta det första som stryks när tiden inte räcker. Med ett motiverat utkast att utgå från blir den möjlig att ge till alla, inte bara till några. Vill du snabba upp hela rättningen finns en sida om att rätta prov snabbare, och grunden för det hela är bedömning mot kunskapskraven.
Du behåller kontrollen
Förslagen är vägledande och du redigerar alltid innan något går ut. Kriteria är ett beslutsstöd – läraren avgör vad eleven faktiskt får läsa.
Vanliga frågor
- Skriver Kriteria feedbacken åt mig?
- Kriteria föreslår en motiverad återkoppling som du utgår från. Du finjusterar tonen och innehållet och avgör vad som skickas. Utkastet sparar tid, beslutet är ditt.
- Är återkopplingen formativ?
- Ja, den pekar på vad eleven visar och vad som är nästa steg mot kraven, i stället för att bara sätta en bokstav. Det är poängen med formativ bedömning: eleven vet hur den går vidare.
- Blir feedbacken kopplad till kunskapskraven?
- Ja. Återkopplingen förankras i relevanta kunskapskrav, så den blir konkret och spårbar.
- Kan jag anpassa språket efter årskurs?
- Du redigerar alltid förslaget innan det går ut, så du kan anpassa ton och nivå till dina elever.
Ge bättre feedback redan nästa rättning
Skapa ett konto och prova på en egen uppgift.