Betygskriterier i psykologi nivå 3 (Gy25)

I Gy25 gäller samma betygskriterier för hela ämnet psykologi, på alla nivåer. Det som hör till just nivå 3 är det centrala innehållet. Här är kriterierna för E, C och A ordagrant och innehållet för nivå 3.

Ämne
Psykologi (Gy25)
Nivå
3
Kurskod
PSYL3000X
Poäng
100
Gäller
Elever som började gymnasiet efter den 30 juni 2025

För lärare: Kriteria AI rättar prov i psykologi nivå 3 mot just de här kriterierna, och du har sista ordet.Rätta ett prov

Betygsmatris för psykologi nivå 3: E, C och A sida vid sida

Skolverket har skrivit kriterierna för E, C och A i parallella stycken. Ofta är det orden i fetstil, värdeorden, som ändras, men inte alltid, så läs hela stycket. Tabellen går att skriva ut. Hur en betygsmatris kan användas står i guiden om bedömningsmatriser.

Betygskriterier i psykologi nivå 3 (Gy25): betygen E, C och A stycke för stycke
Betyget EBetyget CBetyget A

Eleven visar godtagbara kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar goda kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar mycket goda kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar godtagbara kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar goda kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar mycket goda kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar godtagbara kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven visar goda kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven visar mycket goda kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven redogör översiktligt för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven redogör utförligt för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven redogör utförligt och nyanserat för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett enkelt sätt.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett utvecklat sätt.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett välutvecklat sätt.

Centralt innehåll i psykologi nivå 3

Det centrala innehållet anger vad undervisningen på nivå 3 ska behandla, och därmed vad eleven bedöms på. Här är Skolverkets text ordagrant.

Undervisningen i ämnet psykologi på nivå 3 ska behandla följande centrala innehåll:

  • Psykologin som vetenskap. Olika forskningsmetoder och deras tillämpning samt begrepp och teorier som relaterar till de olika forskningsmetoderna.
  • Människans kognitiva utveckling.
  • Varseblivning och kognitiva processer samt deras biologiska förutsättningar, däribland problemlösning, beslutsfattande och språk.
  • Emotioner och deras biologiska grund, däribland emotionell intelligens.
  • Relationer mellan emotioner, tankar, känslor, biologiska faktorer och beteenden samt hur de kan påverka varandra.
  • Olika förklaringsmodeller till mänskligt beteende.
  • Den sociala människan i ett föränderligt och mångkulturellt samhälle, däribland identitet, personlighet och psykologisk utveckling i relation till det sociala samspelet.
  • Psykisk hälsa, psykisk ohälsa och psykisk sjukdom, till exempel personlighetsstörningar och schizofreni. Hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.
  • Reflektion över psykologiska frågeställningar utifrån psykologiska metoder och teorier samt i relation till vardagliga erfarenheter och en helhetssyn på människan.
  • Reflektion över samt kritisk granskning och jämförelse av olika psykologiska principer och processer.

Föregående nivå: psykologi nivå 2.

Betygskriterierna för alla betygssteg

Betyget E

Eleven visar godtagbara kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar godtagbara kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar godtagbara kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven redogör översiktligt för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett enkelt sätt.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven visar goda kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar goda kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar goda kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven redogör utförligt för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett utvecklat sätt.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven visar mycket goda kunskaper om psykologins vetenskapliga begrepp och metoder.

Eleven visar mycket goda kunskaper om faktorer som påverkar människors tänkande, kännande och handlande.

Eleven visar mycket goda kunskaper om mänskligt beteende i olika sociala sammanhang.

Eleven redogör utförligt och nyanserat för faktorer som påverkar psykisk hälsa och ohälsa samt hur psykisk ohälsa kan förebyggas och behandlas.

Eleven granskar, jämför och värderar olika psykologiska principer och processer på ett välutvecklat sätt.

Betyget F är inte godkänt och har inga egna betygskriterier. Det sätts när kriterierna för E inte är uppfyllda. B och D har inga egna kriterier heller.

Så används kriterierna på nivå 3

Av 15 kap. 24 § andra stycket och 20 kap. 37 § andra stycket skollagen (2010:800) följer att läraren vid betygssättningen i ett ämne ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån i ämnet i förhållande till de betygskriterier som gäller för ämnet som helhet och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Samtliga kriterier för betyget E ska dock vara uppfyllda för att eleven ska kunna få ett godkänt betyg.

Skolverket, ämnesplanen i psykologi

Betyget beslutas av den lärare som undervisar eleven (skollagen 3 kap. 16 §). Läs mer om hur betygsskalan fungerar och om värdeorden i betygskriterierna.

Gy25 eller Gy11? Enligt Skolverket gäller Gy25 den som började sin gymnasiala utbildning efter den 30 juni 2025. Den som började tidigare läser enligt Gy11 och får kursbetyg.

Vanliga frågor om psykologi nivå 3

Vilka betygskriterier gäller för psykologi nivå 3?
I Gy25 gäller samma betygskriterier för ämnet psykologi som helhet, på alla nivåer. Läraren gör en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån, här nivå 3, i förhållande till kriterierna. Det som hör till just nivå 3 är det centrala innehållet, som också står på den här sidan.
Är betygskriterierna olika för nivå 3 och de andra nivåerna?
Nej, kriterierna är desamma för hela ämnet. Det som skiljer nivåerna åt är det centrala innehållet, alltså vad undervisningen ska behandla, och därmed vad eleven bedöms på. Psykologi har tre nivåer i Gy25: 1, 2 och 3.
Vad krävs för betyget E i psykologi nivå 3?
Samtliga betygskriterier för E ska vara uppfyllda för att eleven ska få ett godkänt betyg. I kriterierna för E står det bland annat ”godtagbara”, ”översiktligt”, ”enkelt”. Hela texten står ordagrant på den här sidan.
Vad är skillnaden mellan E, C och A i psykologi nivå 3?
Skillnaden syns främst i värdeorden, som Skolverket skriver i fetstil. För E står det bland annat ”godtagbara”, ”översiktligt”, ”enkelt”, för C ”goda”, ”utförligt”, ”utvecklat” och för A ”mycket goda”, ”utförligt och nyanserat”, ”välutvecklat”. Läs alltid hela stycket: ibland ändras mer än orden.
Vilken kurskod och hur många poäng har psykologi nivå 3?
Psykologi nivå 3 har koden PSYL3000X och omfattar 100 gymnasiepoäng, enligt Skolverkets ämnesplan.
Gäller psykologi nivå 3 alla gymnasieelever?
Nej. Enligt Skolverket gäller Gy25 den som började sin gymnasiala utbildning efter den 30 juni 2025. Den som började tidigare läser enligt Gy11 och får kursbetyg.
Från när gäller ämnesplanen i psykologi?
Den version som visas här gäller från 1 februari 2026 och ändrades senast 8 januari 2026, enligt Skolverket.
Kan AI rätta prov i psykologi nivå 3?
Ja, som stöd. I Kriteria väljer du gymnasiet (Gy25), ämnet psykologi och nivå 3, och lägger in provet som text, PDF, Word eller foto. Kriteria AI bedömer mot Skolverkets betygskriterier och ger ett betygsförslag med motivering och feedback. Betyget beslutas alltid av läraren (skollagen 3 kap. 16 §).

Rätta nästa prov i psykologi nivå 3

I Kriteria väljer du gymnasiet (Gy25), ämnet psykologi och nivå 3, och lägger in provet som text, PDF, Word eller foto. Kriteria AI rättar mot Skolverkets betygskriterier och ger ett betygsförslag med motivering och feedback till varje elev. Läraren har alltid sista ordet.

  • 20–45 sför ett betygsförslag
  • 60 eleveri samma omgång
  • Foto, PDF, Wordäven handskrivna prov
  • Du beslutarändra betyg och feedback

Källa

Utgivare
Skolverket
Ämnesplan
Psykologi (PSYL), nivå 3 (PSYL3000X)
Version
3
Gäller från
1 februari 2026
Senast ändrad hos Skolverket
8 januari 2026
Hämtad av Kriteria
25 september 2026
Hos Skolverket
Ämnesplaner på skolverket.se (Gy25)
Öppna data
Skolverkets Syllabus-API (licens CC0)

Texten är hämtad ordagrant från Skolverkets öppna data. Kriteria är en fristående tjänst och är inte kopplad till eller godkänd av Skolverket.

Betygskriterier psykologi nivå 3 (Gy25) | Kriteria