Betygskriterier för svenska som andraspråk, anpassad komvux på grundläggande nivå

Tala, lyssna och samtala

• Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
• Kommunikation för olika syften. Hur argument, åsikter och intressen kan uttryckas.
• Att medverka i olika samtal och diskussioner med anknytning till vardags-, samhälls-, studie- och arbetsliv.
• Muntliga presentationer. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.
• Uttal, satsmelodi och sambandet mellan betoning och betydelse i det svenska språket.

Läsa och skriva

• Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter.
• Skiljetecken och stavning.
• Strategier för att skriva olika typer av texter. Hur man kan anpassa innehåll till olika mottagare samt bearbeta egna texter till innehåll och form.
• Alfabetisk ordning. Digitala såväl som tryckta ordböcker och innehållsförteckningar.
• Digitala verktyg, bland annat bildstöd, talsyntes och stavningshjälp.

Texter

• Skönlitteratur och andra texter i såväl tryckta som digitala medier, till exempel lyrik och dramatik.
• Berättande texters budskap och uppbyggnad med till exempel miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Några författare.
• Beskrivande och instruerande texter, till exempel nyhetsartiklar och recept, såväl med som utan digitala verktyg.
• Texter som kombinerar ord, bild och ljud, till exempel webbtexter och tv-program.
• Texter i digitala miljöer, till exempel texter med länkar och andra interaktiva funktioner.

Språkbruk

• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
• Skillnader i språkanvändning beeroende på vem man kommunicerar med och med vilket syfte, till exempel skillnaden mellan att skriva ett debattinlägg i sociala medier och att skriva en nyhetsartikel.
• Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som kan användas för att uttrycka budskap och känslor.
• Variationer i det svenska språket, till exempel slanguttryck och dialekter.
• Ordspråks och metaforers betydelse i texter och dagligt tal.
• Ansvarsfullt agerande vid kommunikation i digitala och andra medier och i olika sammanhang.
• Språkbruk samt möjligheter och risker vid egen kommunikation i digitala medier.

Informationssökning och källkritik

• Informationssökning i olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
• Hur man jämför källor och prövar deras tillförligtlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.