Kriteria.se

Betygskriterier i byggproduktionsledning (Gy25)

Här är Skolverkets betygskriterier i byggproduktionsledning, som gäller ämnet på nivå 1 och 2, ordagrant. I äldre kurs- och ämnesplaner hette betygskriterierna kunskapskrav. Texten i fetstil är Skolverkets egen markering. Orden i fetstil kallas ofta värdeord och beskriver hur väl eleven visar sina kunskaper på varje nivå.

För lärare: Kriteria AI rättar prov i byggproduktionsledning mot just de här kriterierna, och du har sista ordet. Rätta ett prov

Ämnesbetyg i Gy25. Ämnet är indelat i nivåer i stället för kurser, och samma betygskriterier gäller ämnet som helhet. Byggproduktionsledning har nivåerna 1, 2. Enligt Skolverket gäller Gy25 den som började sin gymnasiala utbildning efter den 30 juni 2025.

Betygsmatris: E, C och A sida vid sida

Skolverket har skrivit kriterierna för E, C och A i parallella stycken. Ofta är texten nästan densamma och det som ändras är orden i fetstil, men inte alltid, så läs hela stycket. Tabellen går att skriva ut. Hur en betygsmatris kan användas, och vad Skolverket varnar för, står i guiden om bedömningsmatriser.

Betygskriterier i byggproduktionsledning (Gy25): betygen E, C och A stycke för stycke
Betyget EBetyget CBetyget A

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett strukturerat sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett välstrukturerat sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett välstrukturerat och effektivt sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med säkerhet.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med god säkerhet.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med mycket god säkerhet.

Eleven visar godtagbara kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven visar goda kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven visar mycket goda kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven för enkla resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Eleven för utvecklade resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Eleven för utvecklade och nyanserade resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Betygskriterierna för alla betygssteg

Betyget E

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett strukturerat sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med säkerhet.

Eleven visar godtagbara kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven för enkla resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett välstrukturerat sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med god säkerhet.

Eleven visar goda kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven för utvecklade resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven planerar, organiserar och genomför på ett välstrukturerat och effektivt sätt upphandlingsarbete i en byggentreprenad.

Eleven planerar, genomför och följer upp byggprojekt med mycket god säkerhet.

Eleven visar mycket goda kunskaper om ekonomistyrning och entreprenadjuridik för byggprojekt.

Eleven för utvecklade och nyanserade resonemang om sambanden mellan organisation, ledarskap och ett byggprojekts förutsättningar.

Betyget F är inte godkänt och har inga egna betygskriterier. Det sätts när kriterierna för E inte är uppfyllda.

Så används kriterierna när betyget sätts

Av 15 kap. 24 § andra stycket skollagen (2010:800) följer att läraren vid betygssättningen i ett ämne ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån i ämnet i förhållande till de betygskriterier som gäller för ämnet som helhet och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Samtliga kriterier för betyget E ska dock vara uppfyllda för att eleven ska kunna få ett godkänt betyg.

Skolverket, ämnesplanen i byggproduktionsledning

Betyget beslutas av den lärare som undervisar eleven (skollagen 3 kap. 16 §). Kriterierna är lärarens stöd för den bedömningen. Läs mer om hur betygsskalan fungerar och om värdeorden i betygskriterierna.

Nytt betygssystem från 2028. Riksdagen beslutade den 9 juni 2026 om en ny betygsskala med tio steg, från 1 till 10 (betänkande 2025/26:UbU26). Ändringarna i skollagen börjar i huvudsak gälla den 1 juli 2028. Kriterierna på den här sidan är de som Skolverket publicerar i dag.

Centralt innehåll i byggproduktionsledning

Det centrala innehållet anger vad undervisningen ska behandla. Här är Skolverkets text ordagrant.

Nivå 1

Undervisningen i ämnet byggproduktionsledning på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

  • Upphandlingsarbete, däribland förfrågan, anbudsberäkning, offertförfrågan, anbud, förhandling och beställning.
  • Anbudskalkyl utifrån förfrågningsunderlag enligt vedertagen byggdelstabell. Mängdberäkningar med datorstöd utifrån ritningar samt ram- och rumsbeskrivningar. Produktionsbudget.
  • Produktionsplanering och produktionsmetoder för framtagning av omkostnadskalkyler och produktionstidplaner.
  • Produktionsplanering, till exempel med hjälp av gantt-schema, CPM (critical path method), byggnadsinformationsmodellering (BIM) och Lean.
  • Utformning av arbetsplatsdispositionsplaner (APD-planer) för byggarbetsplatsen utifrån materiallogistik, transportvägar, byggnadsställningar, avfallshantering och tillfälliga installationer.
  • Entreprenadformer och entreprenadkontrakt samt lagar och andra bestämmelser som styr detta.
  • Ändringsarbete, tilläggsarbete och avgående arbete (ÄTA).
  • Besiktningar och egenkontroller.
  • Kvalitets-, miljö- och arbetsmiljöplan (KMA-plan).
  • Arbetsmiljöarbete i byggprojekt.
  • Bestämmelser som gäller byggarbetsmiljösamordnare för planering och projektering (Bas P).
  • KMA-samordning.

Nivå 2

Undervisningen i ämnet byggproduktionsledning på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

  • Upphandling av underentreprenörer samt planering och inköp av material till byggprojekt.
  • Produktionskalkyl, däribland materialbeställningar och mängdberäkningar utifrån ritningar, ram- och rumsbeskrivningar.
  • Uppföljning av omkostnader samt val av utrustning, verktyg och hjälpmedel för att genomföra produktionsaktiviteter.
  • Löpande produktionsplanering, till exempel veckoplan. Uppföljning av aktiviteter och resurser i enlighet med tidplan.
  • Uppföljning av arbetsplatsdispositionsplaner (APD-planer). Materialhantering på arbetsplatsen. Olika leveransvillkor.
  • Kontrakthantering och entreprenadtvister.
  • Fakturering och avstämning.
  • Hantering av ÄTA-arbeten.
  • Tillstånd och behörigheter under byggskedet.
  • Rutiner för besiktningar och egenkontroller.
  • Kvalitetsmätmetoder, till exempel för att mäta fukt i material eller lufttäthet hos byggnader samt täthetsprover.
  • Arbetsberedningar utifrån tekniska krav, arbetsmiljö och miljökrav, däribland bestämmelser som gäller byggarbetsmiljösamordnare för utförande (Bas U).
  • Gemensam planering för flera yrkeskategorier, till exempel med visuell planering och erfarenhetsdatabank eller arbetsinstruktioner.

Vanliga frågor

Vad är skillnaden mellan E, C och A i byggproduktionsledning?
Skillnaden syns främst i värdeorden, som Skolverket skriver i fetstil. För E står det bland annat ”strukturerat”, ”säkerhet”, ”godtagbara”, ”enkla”, för C ”välstrukturerat”, ”god säkerhet”, ”goda”, ”utvecklade” och för A ”välstrukturerat och effektivt”, ”mycket god säkerhet”, ”mycket goda”, ”utvecklade och nyanserade”. Läs alltid hela stycket: ibland ändras mer än orden.
Vad krävs för betyget E i byggproduktionsledning?
Samtliga betygskriterier för E ska vara uppfyllda för att eleven ska få ett godkänt betyg. Kriterierna för E i byggproduktionsledning står ordagrant på den här sidan.
Hur sätts betygen B och D?
Det finns inga egna kriterier för B och D. B sätts när elevens kunskaper sammantaget bedöms vara mellan A och C, och D när de sammantaget bedöms vara mellan C och E.
Från när gäller kriterierna i byggproduktionsledning?
Den version som visas här gäller från 1 juli 2025 och ändrades senast 15 december 2025, enligt Skolverket.

Rätta ett prov mot de här kriterierna

I Kriteria väljer du gymnasiet (Gy25), ämnet byggproduktionsledning och din nivå och lägger in provet. Kriteria AI rättar mot Skolverkets kriterier och ger ett betygsförslag med motivering och feedback. Läraren har alltid sista ordet.

  • Betygsförslag kopplat till Skolverkets betygskriterier, med hänvisning till källan
  • Feedback till varje elev, och du kan ändra betyg och poäng
  • Grundskola, gymnasium, komvux och anpassad skola

Källa

Utgivare
Skolverket
Ämnesplan
Byggproduktionsledning (BYGR)
Version
1
Gäller från
1 juli 2025
Senast ändrad hos Skolverket
15 december 2025
Hämtad av Kriteria
26 oktober 2026
Hos Skolverket
Ämnesplaner på skolverket.se (Gy25)
Öppna data
Skolverkets Syllabus-API (licens CC0)

Texten är hämtad ordagrant från Skolverkets öppna data. Kriteria är en fristående tjänst och är inte kopplad till eller godkänd av Skolverket.