Kriteria.se

Betygskriterier i komponenter och system – VVS (Gy25)

Här är Skolverkets betygskriterier i komponenter och system – VVS, som gäller ämnet på nivå 1, ordagrant. I äldre kurs- och ämnesplaner hette betygskriterierna kunskapskrav. Texten i fetstil är Skolverkets egen markering. Orden i fetstil kallas ofta värdeord och beskriver hur väl eleven visar sina kunskaper på varje nivå.

För lärare: Kriteria AI rättar prov i komponenter och system – VVS mot just de här kriterierna, och du har sista ordet. Rätta ett prov

Ämnesbetyg i Gy25. Ämnet är indelat i nivåer i stället för kurser, och samma betygskriterier gäller ämnet som helhet. Komponenter och system – VVS har nivån 1. Enligt Skolverket gäller Gy25 den som började sin gymnasiala utbildning efter den 30 juni 2025.

Betygsmatris: E, C och A sida vid sida

Skolverket har skrivit kriterierna för E, C och A i parallella stycken. Ofta är texten nästan densamma och det som ändras är orden i fetstil, men inte alltid, så läs hela stycket. Tabellen går att skriva ut. Hur en betygsmatris kan användas, och vad Skolverket varnar för, står i guiden om bedömningsmatriser.

Betygskriterier i komponenter och system – VVS (Gy25): betygen E, C och A stycke för stycke
Betyget EBetyget CBetyget A

Eleven visar godtagbara kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven visar goda kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven visar mycket goda kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven beskriver övergripande olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven beskriver utförligt olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven beskriver utförligt och nyanserat olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven visar godtagbara kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven visar goda kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven visar mycket goda kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven väljer med säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Eleven väljer med god säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Eleven väljer med mycket god säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Betygskriterierna för alla betygssteg

Betyget E

Eleven visar godtagbara kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven beskriver övergripande olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven visar godtagbara kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven väljer med säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven visar goda kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven beskriver utförligt olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven visar goda kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven väljer med god säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven visar mycket goda kunskaper om olika systemkomponenter och deras funktion inom VVS-området.

Eleven beskriver utförligt och nyanserat olika system för informationsöverföring inom VVS-installation.

Eleven visar mycket goda kunskaper om entreprenadarbete inom VVS-installation.

Eleven väljer med mycket god säkerhet komponenter för uppbyggnad av någon typ av VVS-system.

Betyget F är inte godkänt och har inga egna betygskriterier. Det sätts när kriterierna för E inte är uppfyllda.

Så används kriterierna när betyget sätts

Av 15 kap. 24 § andra stycket skollagen (2010:800) följer att läraren vid betygssättningen i ett ämne ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån i ämnet i förhållande till de betygskriterier som gäller för ämnet som helhet och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Samtliga kriterier för betyget E ska dock vara uppfyllda för att eleven ska kunna få ett godkänt betyg.

Skolverket, ämnesplanen i komponenter och system – VVS

Betyget beslutas av den lärare som undervisar eleven (skollagen 3 kap. 16 §). Kriterierna är lärarens stöd för den bedömningen. Läs mer om hur betygsskalan fungerar och om värdeorden i betygskriterierna.

Nytt betygssystem från 2028. Riksdagen beslutade den 9 juni 2026 om en ny betygsskala med tio steg, från 1 till 10 (betänkande 2025/26:UbU26). Ändringarna i skollagen börjar i huvudsak gälla den 1 juli 2028. Kriterierna på den här sidan är de som Skolverket publicerar i dag.

Centralt innehåll i komponenter och system – VVS

Det centrala innehållet anger vad undervisningen ska behandla. Här är Skolverkets text ordagrant.

Nivå 1

Undervisningen i ämnet komponenter och system – VVS på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

  • Komponenter för installationer inom vatten och sanitet samt ventilation och komfortkyla. Faktorer som påverkar valet av komponenter.
  • Trådbunden och trådlös kommunikation för övervakning och fjärrinspektion av VVS-installationer.
  • Olika system inom VVS-området, till exempel för inomhusklimat, ventilation, komfortkyla, värme, tappvatten och avlopp.
  • Entreprenadformer för VVS-anläggningar.
  • Planering, installation och konfiguration av system för någon typ av VVS-installation utifrån givna förutsättningar och för ekonomisk och miljömässig hållbarhet.

Vanliga frågor

Vad är skillnaden mellan E, C och A i komponenter och system – VVS?
Skillnaden syns främst i värdeorden, som Skolverket skriver i fetstil. För E står det bland annat ”godtagbara”, ”övergripande”, ”säkerhet”, för C ”goda”, ”utförligt”, ”god säkerhet” och för A ”mycket goda”, ”utförligt och nyanserat”, ”mycket god säkerhet”. Läs alltid hela stycket: ibland ändras mer än orden.
Vad krävs för betyget E i komponenter och system – VVS?
Samtliga betygskriterier för E ska vara uppfyllda för att eleven ska få ett godkänt betyg. Kriterierna för E i komponenter och system – VVS står ordagrant på den här sidan.
Hur sätts betygen B och D?
Det finns inga egna kriterier för B och D. B sätts när elevens kunskaper sammantaget bedöms vara mellan A och C, och D när de sammantaget bedöms vara mellan C och E.
Från när gäller kriterierna i komponenter och system – VVS?
Den version som visas här gäller från 1 juli 2025 och ändrades senast 18 december 2025, enligt Skolverket.

Rätta ett prov mot de här kriterierna

I Kriteria väljer du gymnasiet (Gy25), ämnet komponenter och system – VVS och din nivå och lägger in provet. Kriteria AI rättar mot Skolverkets kriterier och ger ett betygsförslag med motivering och feedback. Läraren har alltid sista ordet.

  • Betygsförslag kopplat till Skolverkets betygskriterier, med hänvisning till källan
  • Feedback till varje elev, och du kan ändra betyg och poäng
  • Grundskola, gymnasium, komvux och anpassad skola

Källa

Utgivare
Skolverket
Ämnesplan
Komponenter och system – VVS (KOMN)
Version
1
Gäller från
1 juli 2025
Senast ändrad hos Skolverket
18 december 2025
Hämtad av Kriteria
26 oktober 2026
Hos Skolverket
Ämnesplaner på skolverket.se (Gy25)
Öppna data
Skolverkets Syllabus-API (licens CC0)

Texten är hämtad ordagrant från Skolverkets öppna data. Kriteria är en fristående tjänst och är inte kopplad till eller godkänd av Skolverket.